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E’ quindi una naturale conseguenza che, con l’affermarsi degli Istituti Tecnici Superiori (ISF) come soggetto principale per l’approfondimento tecnologico avanzato, SIL-LAB proponesse dei moduli studiati appositamente per mantenere un ponte tra scuola e industria negli ambiti di computer vision, automazione, machine learning e intelligenza artificiale in genere.

Moduli didattici trasversali inerenti la visione artificiale

La visione rappresenta oggi un elemento fondamentale nei processi industriali, nell’automazione industriale e nella robotica. L’analisi delle immagini ha già da tempo sostituito l’uomo nei controlli qualità e nei sistemi decisionali dei robot e dei robot collaborativi. Il modulo didattico vuole esplorare i differenti campi di applicazione della Computer Vision in ambito industriale e non solo attraverso applicazioni concrete effettuate da SIL-LAB nei 20 anni di consulenza nel settore, supportando inoltre la scuola con attrezzature tecnologico e innovative

Moduli didattici trasversali inerenti l’intelligenza artificiale

Negli ultimi anni è radicalmente cambiato il paradigma uomo / macchina. Fino a pochi anni fa il programmatore definiva delle regola all’interno delle quali la macchina operava. Con l’avvento delle tecniche di machine learning e più in generale tecniche di intelligenza artificiale diventa fondamentale l’acquisizione, l’analisi e la comprensione dei dati. Alle regole ci pensano i nuovi algoritmi di AI. Il modulo didattico esplora alcune applicazioni nel mondo industriale, della logistica e dell’e-commerce di questa nuova tecnologia

Progetti in-sourcing

Progetti sperimentali

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